--再谈“四讲一树一打”活动之要义
（2007年4月3日）
在我们一部分企业人的眼中，我们这个企业问题很多；在我们一部分企业人心中，除了自己之外，我们这个企业的人问题也很多。
作为总经理，我承认这个企业问题确实还很多，还有好多事情要我们去做，还有好多东西需要我们去改变。这也是我们再一次开展“四讲”活动的目的和意义之所在，这也是我们推进企业技术进步和实施精确管理的目的和意义之所在。当然，我也承认，我们这个企业的人也存在着这样那样的问题，包括那些自以为没有问题的人，也包括我自己，正因为如此，我们每天都在努力，我们才要再一次开展以人为对象的“四讲一树一打”活动。
一：我们需要通过正确的思考来解决对“四讲一树一打”活动的认识问题和投身于“四讲一树一打”活动的自觉性问题。
文丰钢铁成立于2001年6月26日。
文丰钢铁用3年半的时间，在武安乃至河北民营钢企中率先大动作实现了产品结构调整，成为武安市从2000年悠久炼铁史向铁变钢、钢变材转变的一面旗帜。
文丰钢铁用了4年半的时间，从一个只有一座300m3高炉且停产多年的小铁厂起步，成功地跻身于中国企业500强。
文丰钢铁用了5年半的时间，使自己的利润水平跃居河北钢铁企业第5名，吨钢利润第1名，吨钢利税第1名。
文丰钢铁6年来，从300名员工发展到6000多人，企业凝聚力和员工向心力不断增强，企业社会形象、市场形象越来越好，所有这些靠的是什么？我希望，我们每一位员工，特别是不同层面的管理者都静下心来去思考。
我们企业已经走过了6个年头，我们取得了让业内瞩目的成绩，这些成绩也许让别人羡慕，也许让自己自豪。但是，我们必须承认，无论是我们企业还是企业人，在思维方式和行为方式上，都存在着很多问题，有些甚至是很严重的乃至致命的问题。这同样需要我们静下心来去思考、去寻找解决这些问题的途径和办法
二：我们需要通过“四讲”提高“觉”和“悟”，“四讲”是“觉”“悟”之源，而“觉悟”又是“四讲”之基，做到“觉”和“悟”确实很难，没有“觉”和“悟”，“四讲”的效果也要打折扣。
我们每个人都赞美春天，我们每个人都赞美阳光。那我们不禁要问，春天带给我们的都是香花吗？不是
，同样有我们不喜欢的毒草；阳光照耀的都是香花吗？不是的，同样照耀着我们不喜欢的毒草。但我们从来也没有因为春天里有香花也有毒草而否定春天，我们也没有因为太阳不仅照耀香花也照耀着毒草而鄙视太阳。我们要做的是尽力去铲除毒草。
“觉”和“悟”需要智慧，古人云大智知止，小智惟谋。“止”是什么？在这里“止”不是停止的意思，“止”就是觉悟，就是知行有度尽力而为且有为，就是知可为和不可为而不妄为，就是不自以为是唯我独尊而我行我素，就是知大体、顾大局，就是因利他惠众而利己。
我讲这些的意思是想告诉大家，作为企业不同层面的管理者，我们不仅是“四讲”活动的组织者，更是“四讲”活动的实践者，不是我们把文件一念，让别人去四讲就完了，而是我们比一般员工更需要通过“四讲”活动提高认知力、强化执行力、规范行为、履行责任。我们和所有的员工以及社会人一样，需要证明自己，需要让企业和员工认可自己，需要赢得业内及相关人的尊重与赞誉。因此，我们更需要“四讲”，而把“四讲”活动搞好确实需要觉悟，需要大智慧。
三：“四讲”要有的放矢，要从“我”做起，要以“内疚神明，外惭清议”之心参与“四讲”，要以正面引导员工全面完善自我的态度推动“四讲”。
在一开始我就承认，我们这个企业存在着很多问题，我也知道同时也很高兴在我们这个企业里，希望改造这个企业的人很多，但是令人遗憾的是，在这个企业里，知道自身不足而努力去改造自己的人确实不多，以至于我们企业让人不满意处还比比皆是，特别是在不同层面的管理者中，问题就更多，比如：批评常见、自我批评罕见；借口常有，解决问题困难；夸夸其谈常闻，落在实处少见；要求别人多多，率先垂范不足；维护小团体多，考虑全局利益少等等不能不说是我们企业问题的渊薮之一。
我以为作为一个管理者，有几个重要的原则一定要记住：
一是：不谋全局者不足以谋一域；一庭不扫者，不可能扫天下。这两句话当然是两个意思，其一：没有全局观念者，一定连自己分内的工作也做不好，其二：看不见自身有问题和不愿改正自身问题且做不好本职工作者，也不可能总揽全局。
二是：不要以为自身的不足别人不知道，不要以为自身可以有拥有超越普通员工的个人行为特权，不要基于自己的认识而破坏了公司的原则（包括组织原则、分配原则、工作程序），从而为自己和企业留下祸患。
三是：作为一个管理者，要腿勤、手勤、脑勤，多走、多看、多思，不要感情治事，不要草率行事，不要莽撞办事，不要侥幸对事，不要小气用事。
四是：知之为知之，不知为不知，但不以不知为荣，不断地为变不知为知而努力。
四：“四讲”的目的在于干，只讲不干不成，讲是为了干的更好，讲是为了实现推进企业技术进步和实施精确管理的企业要求。
前面我说的三点，更多地涉及的是认识问题，为什么就认识的问题说这么多呢？是因为认识决定行为，认识不到位，就不会有积极的行为。认为“四讲”没用，就不会主动地按“四讲”的要求和原则去改变自己；认为自己没毛病就不会有发自内心的自我批评和自我完善；认为企业技术进步和精确管理的要求必要性不大，就不会下力大气花真心思去扭转生产经营中存在的事故多、消耗高、质量差等工作不到位的问题。
讲学习，是要提高我们的认知能力和办事能力；讲科学，是要解决我们粗放的和置科学于不顾置后果于不顾的懒惰盲目、草率的管理行为；讲合作，是为了消除因心理内耗造成的企业合力衰减、效率低下、边际失合的问题；讲道德的目的，是希望我们每一个职业人，都有一个更持久、受尊重、足以自豪的职业生涯。从这个意义上讲，“四讲”应该是我们每个职业人特别是不同层面管理者的自我需求。
我们要在我们企业的生产经营活动中搞“四讲”，要在我们每个人的生产经营实践中搞“四讲”，脱离了这个原则，“四讲”就失去了意义，就没有作用。
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一树一菩提，一沙一世界，关注细节，不忽视小处，讲究落实，是对管理者的基本素质要求，小事没做好绝对会坏大事。
和是“禾”加“口”，谐是“言”加“皆”，歪解一下就是人人都要吃饭，人人都可以说话，只有这样才能构建和谐企业，所以，作为一个管理者，要注意更多地听取他人的意见，作为一个企业人，要以“四讲”的原则，兢兢业业的工作，工作是吃饭的保证，同时，努力工作才会有更好的说话的权力。
趋利避害是人的本性，但往往适得其反，原因在于没有闹清楚利害之窍要，而一味地推卸自己的责任导致弄巧成拙，作为一个管理者，有了问题要勇于承担责任，因为责任是不可以也不可能推卸的。
识得大体，方能成就自己。贪图小利，会辱得名节。计较得失，会一无所获。遵守规则，是创新工作的前提，做规则的最忠诚执行者和创新工作并不矛盾。这个规则，就是企业的价值观和行为理念。
最后一句话，一个人的行为取决于这个人的认知力，而一个人的认知力，与道德水准有关。有大德者才有大智慧。